La formación a lo largo de la vida, a debate en una sesión de trabajo internacional
Las políticas públicas para impulsar la formación de las personas a lo largo de la vida es el objeto de debate del V Workshop on Economics of Education, que el IEB organiza el martes 16 y el miércoles 17 de septiembre en la Facultad de Economía y Empresa de la…
La formació al llarg de la vida, a debat a una sessió de treball internacional
Les polítiques públiques per impulsar la formació de les persones al llarg de la vida són l’objecte de debat del V Workshop on Economics of Education, que l’IEB organitza el dimarts 16 i el dimecres 17 de setembre a la Facultat d’Economia i Empresa de la Universitat de Barcelona (UB).…
Temas de investigación Capital Humano
Dentro de la Economía de la Educación, los ámbitos de investigación principales del Grupo de Investigación en Capital Humano son los siguientes: Evaluación de las políticas de educación y de formación Análisis del sistema educativo no universitario Análisis del sistema educativo universitario Efectos monetarios de la educación Educación y…
Temes de recerca Capital Humà
Dins de l’Economia de l’Educació, els àmbits d’investigació principals del Grup de Recerca en Capital Humà són els següents: Avaluació de les polítiques d’educació i de formació Anàlisi del sistema educatiu no universitari Anàlisi del sistema educatiu universitari Efectes monetaris de l’educació Educació i creixement econòmic Efectes no monetaris…
Diferencias metodológicas para elaborar balanzas fiscales, objeto del último IEB Report
• Se manifiesta que un organismo estatal independiente debe elaborar las bases de datos para calcular las balanzas fiscales y que hay neutralizar los saldos • Los profesores Ramón Barberán y Guillem López Casasnovas defienden metodologías diferentes, según cómo se imputen los ingresos y los gastos • Núria Bosch y…
Diferències metodològiques per elaborar balances fiscals, objecte del darrer IEB Report
• Es defensa que un organisme estatal independent ha d’elaborar les bases de dades per calcular les balances fiscals i que cal neutralitzar-ne els saldos • Els professors Ramon Barberán i Guillem López Casasnovas defensen metodologies diferents, segons com s’imputin els ingressos i les despeses • Núria Bosch i Marta…
