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 El IEB ha cerraro la sexta edición del Workshop on Economics of Education, dedicado este año al análisis del proceso de formación relacionado con el rendimiento económico que los individuos pueden sacar de un mayor nivel de competencias adquiridas. El investigador del IEB y coordinador del workshop, Oriol Escardíbul, celebra la consolidación de la estructura de la cita. "Se trata de un encuentro de dimensión reducida, lo que permite que los trabajos se presenten con tiempo suficiente para ser discutidos y que los autores reciban un feedback que no siempre es posible en los congresos". 
Unos 30 participantes y 10 ponentes atendieron las sesiones que se celebraron durante las dos jornadas del workshop. Escardíbul considera que esta sexta edición se ha celebrado "de manera muy satisfactoria" y destaca la "calidad de los papers presentados". "Hemos podido desestimar tres de cada cuatro documentos presentados, por lo que hemos podido tener ponentes invitados que han aportado evidencia actualizada y metodológicamente relevante y que han propuesto nuevas vías de investigación". 
Los doctores Guido Schwerdt, de la University of Konstanz de Alemania, y Rolf Van der Velden, del Research Centre for Education and the Labour Market de la Maastricht University, fueron los ponentes encargados de las dos conferencias principales. Van der Velden protagonizó la charla "Skills, Skill Use and Earnings: A New Perspective", mientras que el investigador Schwerdt se encargó de la ponencia "Returs to Skills Around the World: Evidence from PIAAC". 

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